

De landkaart
Deze oefening is een ijsbreker die erop gericht is om elkaar beter te leren kennen en is een fijne combinatie van vertellen en beweging. Vooral met internationale groepen is deze oefening erg leuk. Deze oefening legt op een leuke manier de diversiteit van een groep bloot en werkt vaak goed, zelfs als je denkt te maken te hebben met een homogene, autochtone groep.
Doelen:
-
Elkaar beter leren kennen
-
Meer weten over de samenstelling van de groep en de culturen die erin vertegenwoordigd zijn.
Fase:
-
team building
Duur:
-
ca 15 min
Aantal deelnemers:
-
geen limiet
Benodigde materialen:
-
geen
Instructies:
-
Vertel de deelnemers dat de werkruimte de kaart van de wereld is.
-
Vraag de deelnemers daar te gaan staan waar ze op dit moment wonen. De deelnemers moeten met elkaar eruit komen waar welke plek is. Als iedereen staat, vraag je iedereen die plaats te benoemen.
-
Vraag vervolgens iedereen te gaan staan op de plek waar de deelnemer geboren is. Als iedereen staat, vraag je iedereen die plaats te benoemen.
-
Vraag vervolgens iedereen te gaan staan op de plek waar zijn of haar moeder of vader geboren is. Als iedereen staat, vraag je iedereen die plaats te benoemen.
-
Vraag vervolgens iedereen te gaan staan op de plek waar een van hun grootouders (bijvoorbeeld moeder van de moeder) geboren is. Als iedereen staat, vraag je iedereen die plaats te benoemen.
Eventueel kun je hierna met de groep in gesprek over de informatie die uit de oefening voortkwam.
Evaluatie:
-
Bespreek hoe de deelnemers de oefening vonden en vraag of ze verrast waren.
Tips:
-
Wees voorzichtig met deze oefening als je werkt met groepen waartussen polarisatie bestaan, vooral als dat om het morele ‘eigendom’ van land gaat.
